12 листопада 2026 року Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти у партнерстві з Кам’янець-Подільським національним університетом імені Івана Огієнка організовує семінар «Міждисциплінарні програми: проєктування, перші кроки реалізації, підходи до оцінювання». Мета заходу: обговорення підходів до проєктування та реалізації міждисциплінарних освітніх програм, визначення ключових викликів на етапах їх розроблення й упровадження, а також обмін досвідом […]

Кабінет Міністрів України ухвалив зміни до постанови від 12 січня 2022 року № 44, якими оновлено порядок присудження ступеня доктора філософії. Рішення уточнює процедури захисту дисертацій, розгляду повідомлень про порушення академічної доброчесності та позбавлення наукового ступеня. Зміни узгоджують процедуру атестації із законодавством про адміністративну процедуру та академічну доброчесність, а також чіткіше визначають механізми реагування на […]

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти у партнерстві з Кременчуцьким національним університетом імені Михайла Остроградського організовує регіональний круглий стіл «Актуальні питання якості вищої освіти» 08 жовтня 2026 року. Мета заходу: обговорення сучасних викликів у сфері вищої освіти, обмін практичним досвідом щодо інструментів оцінювання освітніх програм та напрацювання спільних рішень для інтеграції до європейського освітнього […]

Затверджено порядок позбавлення ступеня вищої освіти за порушення академічної доброчесності Йдеться про випадки, коли у кваліфікаційній роботі, на підставі якої присуджено ступінь, встановлено академічний плагіат, фабрикацію або фальсифікацію. Повідомлення про можливе порушення не означає автоматичного позбавлення ступеня. Його має розглянути уповноважений орган закладу освіти або наукової установи за встановленою процедурою. Порядок визначає процедуру розгляду таких […]

НАЗЯВО у партнерстві з Державною службою якості освіти та Івано-Франківським національним медичним університетом 01 жовтня 2026 року, за участі Управління медичних кадрів, освіти і науки Міністерства охорони здоров’я України та Центру тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки «Медицина» і «Фармація» при МОЗ України, організовує науково-практичну конференцію «Актуальні питання якості медичної освіти». Мета […]

#NAQA_радить долучитися до вебінару про адаптацію першокурсників до університетського життя Перший курс — це новий етап і для студента, який потрапляє в незнайоме середовище, і для викладача, який зустрічає нову групу. Як зрозуміти, де труднощі є природною частиною адаптації, а де вже потрібна фахова підтримка? Онлайн-захід у межах проєкту «Професійний розвиток у сфері ментального здоров’я: […]

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкти стандартів вищої освіти першого (бакалаврського), другого (магістерського) та третього (освітньо-наукового) рівнів зі спеціальності С1 Економіка та міжнародні економічні відносини (за спеціалізаціями) галузі знань С Соціальні науки, журналістика, інформація та міжнародні відносини. Проєкти стандартів розроблено науково-методичною підкомісією зі спеціальності С1 Економіка та міжнародні економічні відносини (за спеціалізаціями) науково-методичної комісії № 3 […]

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт стандарту вищої освіти першого (бакалаврського) рівня зі спеціальності В11 Філологія (за спеціалізаціями) галузі знань В Культура, мистецтво та гуманітарні науки. Проєкт стандарту розроблено науково-методичною підкомісією зі спеціальності В11 Філологія (за спеціалізаціями) науково-методичної комісії № 2 з культури, мистецтва та гуманітарних наук сектору вищої освіти Науково-методичної ради Міністерства освіти і науки […]

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт графіка проведення єдиного державного кваліфікаційного іспиту в 2027 році за окремими спеціальностями. Соціальні групи населення та заінтересовані сторони, на які поширюватиметься дія: здобувачі освіти, заклади вищої освіти (наукові установи). Можливі наслідки реалізації проєкту акта для різних соціальних груп населення та заінтересованих сторін: забезпечення права здобувачів освіти та […]

До уваги гарантів освітніх програм, представників закладів вищої освіти, експертів та членів галузевих експертних рад! #NAQA_радить ознайомитися з оновленим «Переліком суттєвих недоліків», що використовується під час оцінювання освітніх програм за Критеріями оцінювання якості освітньої програми. «Перелік суттєвих недоліків» покликаний сприяти узгодженому розумінню та послідовному застосуванню підходів до визначення суттєвих недоліків під час оцінювання якості освітніх […]