Зміни до переліку галузей знань і спеціальностей

Зміни до переліку галузей знань і спеціальностей Шановні колеги! Не пропустіть нагоду поставити свої запитання та дізнатися відповіді від експертів! 28 січня  о 16:00 Де: платформа Zoom та приямий ефір на сторінці Facebook Прогресильні https://www.facebook.com/progresylni Обговорюватимуться  важливі питання: Про особливості постанови Читати далі

Про засідання Національного агентства 14 січня 2025 року

До уваги гарантів освітніх програм! На засіданні Національного агентства 14 січня 2025 року затвердили Порядок розгляду звернень закладів вищої освіти щодо надання умовної (відкладеної) акредитації відповідно до п.2 постанови Кабінету Міністрів України № 295 від 16 березня 2022 року (додаток Читати далі

Результати мониторингу

Результати зрізу знань здобувачів другого рівня вищої освіти з професійних/фахових освітніх компонент у осінньому семестрі 2024/2025 н.р.

Результати зрізу знань здобувачів другого рівня вищої освіти з професійних/фахових освітніх компонент у осінньому семестрі 2024/2025 н.р.

МОН громадське обговорення проєкту постанови Кабінету Міністрів України «Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 9 вересня 2020 р. № 811»

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 9 вересня 2020 р. № 811» розроблений відповідно до частини сьомої статті 7 Закону України “Про вищу освіту” Кабінет Міністрів Читати далі

Роз’яснення щодо застосування Критеріїв оцінювання якості освітньої програми

“Роз’яснення щодо застосування Критеріїв оцінювання якості освітньої програми” Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти презентує методичний посібник «Роз’яснення щодо застосування Критеріїв оцінювання якості освітньої програми». Видання містить актуальні рекомендації щодо оцінювання освітніх програм відповідно до стандартів зовнішнього забезпечення якості, Читати далі

Роз’яснення щодо застосування Критеріїв оцінювання якості освітньої програми: нові підходи у дії

Шановні колеги! Радимо переглянути роз’яснення НАЗЯВО щодо застосування Критеріїв оцінювання якості освітньої програми: нові підходи у дії за посиланням:  https://bit.ly/3XiGKjV

Звіт за результатом опитування здобувачів вищої освіти щодо вільного вибору навчальних дисциплін за освітньо-професійною програмою 2024

Звіт за результатом опитування здобувачів вищої освіти щодо вільного вибору навчальних дисциплін за освітньо-професійною програмою 2024 Мета моніторингу Опитування здобувачів вищої освіти проводилося в рамках реалізації внутрішньої системи забезпечення якості вищої освіти Відділом забезпечення якості освітньої діяльності і проводилось у червні 2024 року. Таке опитування Читати далі

Вебінар «Актуальні питання присвоєння професійних кваліфікацій закладами вищої освіти»

Вебінар «Актуальні питання присвоєння професійних кваліфікацій закладами вищої освіти» Шановні колеги! Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти спільно з Національним агентством кваліфікацій (НАК) оголошує про проведення вебінару «Актуальні питання присвоєння професійних кваліфікацій закладами вищої освіти». Дата та місце проведення: Читати далі

Результати опитування

Звіт за результатом опитування здобувачів вищої освіти щодо оцінки якості освітнього процесу 2024

Звіт за результатом опитування здобувачів вищої освіти щодо оцінки якості освітнього процесу 2024  Результати опитування здобувачів вищої освіти – 2024 рік Опитування здобувачів вищої освіти проводилося в рамках реалізації внутрішньої системи забезпечення якості вищої освіти Відділом забезпечення якості освітньої діяльності Читати далі

Підсумки сесії

Результати опитування першокурсника щодо задоволеності організацією освітнього процесу

Результати опитування першокурсника щодо задоволеності організацією освітнього процесу 1 Чи задоволені Ви, що вибрали Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут»? Абсолютно задоволений 280 Задоволений 441 Скоріше задоволений 220 Скоріше не задоволений 30 Не задоволений 11 Абсолютно не задоволений 9 2 Читати далі